Evicaro
Io quando ci ero dentro la pensavo come te . Adesso da lavoratore penso di aver sbagliato tutto a scuola . La scuola dovevo vederla come il posto di lavoro . Rapporti personali al limite minimo di sopravvivenza . I compagni spesso sembra debbano essere a tutti i costi tutti amici , ma non è così . I compagni sono solo COLLEGHI di studi , e in quanto tali , ognuno ha la sua vita , ognuno ha i cazzi suoi , etc , etc . Io me la prendevo all'epoca , e ora mi accorgo di quanto ero stupido . Se avessi seguito le lezioni , e una volta uscito fatto i cazzi miei altrove senza dare tutta questa confidenza ai miei compagni sarei uscito con un voto decisamente più alto , avrei comunque fatto tutto quello che volevo , e sarei stato più contento. Sembrano assurdità dette così , ma iniziate a lavorare , e poi ve ne renderete conto. A lavoro l'ambiente è di comune interesse . Ognuno lavora per i cazzi propri o al massimo si interfaccia con le persone che servono al proprio lavoro . Secondo me così dovrebbe essere vista la scuola, come un lavoro . Sono 6 ore di "fatica" , ma una volta usciti si è liberi di fare quello che si vuole con i propri amici , e i compagni andrebbero visti come colleghi , quindi si lav
ora insieme solo se strettamente necessario e 0 confidenza a chi non ti è amico .
Poi come tra colleghi qualche amicizia nasce , ma non è una cosa obbligata .
Forse con questo "lavorate e poi vedrete" hai voluto troncare di netto la maggior parte dei possibili reply, ma voglio provarci lo stesso. Non credo sia così determinante l'età e l'esperienza nel dare una risposta a tale argomento.
Come dici tu non è una regola trattare i compagni di classe come amici.
Come dico io però è anche vero che non è trascurabile la differenza che intercorre tra il lavorare e lo studiare. Quando si studia si sta attraversando la giovinezza, il periodo probabilmente più spensierato dopo l'infanzia. Il periodo in cui si fanno tutte le grandi esperienze, il periodo in cui si consolidano le amicizie più profonde (questo a detta di praticamente tutti gli ultratrentenni che conosco). Il periodo in cui si ha anche in qualche modo BISOGNO di rapportarsi con gli altri.
Mi rendo conto della ragionevolezza che sta alla base di una scelta come quella che consigli. "Non affezionarti e non soffrirai", in pratica.
Tuttavia non sono sicuro che valga la pena sottomettere alle prestazioni scolastiche (o anche solo alla pace interiore imperturbabile senza picchi nè in positivo nè in negativo) la possibilità di imparare a vivere in mezzo alla gente sviluppando rapporti umani più complessi di quelli basilari preadolescenziali.
In sostanza, anche se a volte può far male, credo sia più conveniente vivere intesamente questa fase della vita, provando in tutti i modi a costruirla memorabile, degna di essere ricordata con malinconia una volta lasciata la scuola.
La piattezza di un girgio e meccanicistico studio-lavoro mi ucciderebbe.
Perchè quelle 6 ore devono essere solo di fatica?
Quest'estate un mio amico che aveva appena superato gli esami di maturità (e si avviava duqnue a tutto un altro genre di scuola) mi raccontava di sentire già la mancanza della compagnia scolastica, delle stupidate che combinavano, di quelle 6 ore faticose ma appaganti, VISSUTE. Non è certo una persona strana, è un ragazzo allegro, con voti nella media, che si veste normale, che guida una macchina normale.
Mi ha fatto molto pensare.
Se è vero che spesso si soffre, è vero che spesso si è felici. La vita è fatta di questo.
!
