#46
18-11-10 17:09
Sono altre le materie importanti, io lo toglierei e metterei materie come "efficienza nella consegna dei regali", "ottimizzazione dei percorsi per risparmiare carburante (cibo per renne)..
#46
18-11-10 17:09
Sono altre le materie importanti, io lo toglierei e metterei materie come "efficienza nella consegna dei regali", "ottimizzazione dei percorsi per risparmiare carburante (cibo per renne)..
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#47
18-11-10 17:59
No, infatti, la padronanza della lingua la si ottiene leggendo (leggendo) e con l'età partendo dalle basi, non traducendo frasi dal latino all'italiano, o meglio, non è un requisito fondamentale e imprescindibile. Al massimo è un effetto collaterale, sicuramente nemmeno una diretta conseguenza.€do
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#48
18-11-10 18:46
ma dicono si impari il metodo, dicono che è bravo in latino lo è anche in matematica
sta di fatto che io avevo 9/10 in matematica 6 in latino di fisso
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#49
18-11-10 18:49
Il latino nozionistico che si studia nelle scuole italiane è poca roba.
Molte opere latine hanno avuto un'influenza indiscutibile anche a secoli di distanza, mi basti pensare a quel capolavoro del De Rerum Natura, che anticipava alcune tematiche della teoria atomistica.
Ma, come detto, al liceo determinati argomenti vengono trattati in maniera a dir poco superficiale, si preferisce trollare la mente degli studenti con la classica frase del latino quale schema mentale, e infarcirli di Ablativi Assoluti e bla bla bla.
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#50
18-11-10 18:49
Il latino è una lingua morta. Odiosa, difficile e di scarsa utilità.
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#51
18-11-10 18:49
Togliessero STA MERDA e mettessero più inglese e fisica. Non è possibile che io, quarta liceo scientifico PNI matematica, faccio 3 ore di fisica settimanali e QUATTRO di latino.
Interessanti poi tutte le stronzate sullo scritto ecc ecc.
Io che di latino grammatica so forse la prima e la seconda declinazione (sono arrivato in quarta a forza di debiti e di intuito nelle versioni) ho una media dell'8 nello scritto.
Tempo buttato, per questo mi sono sempre rifiutato e mi rifiuterò di studiarlo, piuttosto mi leggo un libro o ascolto della musica.
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#52
18-11-10 19:02
eh ma loro ora sanno ragggionare, tu noh!!1!11
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#53
18-11-10 19:18
Io mi pongo la medesima domanda su materie come matematica,fisica e chimica.
Per il percorso che faccio io,ovvero economia, non hanno un grandissimo valore (eccetto la matematica). Non riesco a capire quale si la utilità di tali materie visto che appena finirò di studiarle me le scorderò, questo perché mi risulteranno completamente inutili nella mia vita quitidiana.
Trovo invece molto utili le materie linguistiche
P.S: se mi scrivete che pure per voi studiare economia é inutile vi do in parte ragione e vi dico inoltre che lo faccio per puro paciere, come penso che facciano le persone che studiano mate, fisica,....
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#54
18-11-10 19:26
Beh, è cultura. La cultura non serve.
Mettiamola in questa maniera.
Ma vedo che parli anche di letteratura. Eh, beh, neanche quella serve, ma se vuoi farla ad un certo livello devi conoscere la lingua in cui è scritta, pochi cazzi.
E non solo la grammatica, lo studente liceale medio (scientifico) ignora completamente, chessò, come suona il "casta inceste" in Lucrezio, per dire la prima cosa che mi veniva in mente. Io stesso ho delle lacune mostruose (ahimè) in latino. Allora probabilmente una cosa sensata sarebbe dire che i programmi, i programmi tutti, specialmente allo scientifico, fanno cagare. E i professori, in media, fanno più cagare dei programmi.
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#55
18-11-10 19:44
fosse quello il merito del De Rerum Natura, senza contare che non anticipava nulla del genere
Lucrezio ed Epicuro stesso sono succeduti a Leucippo e ai grandi sapienti vicini all'atomismo
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#56
18-11-10 23:33
Sì, perchè seguo bene o male le lezioni, mi annoto qualche possibile collegamento che mi viene in mente e da lì espando all'interrogazione. A casa non sempre studio letteratura latina, anzi.Non studi e prendi 8?
Nel latino mi basta la semplice sufficienza, sticazzi dei crediti. Perlomeno, fino a un certo punto. Le materie che mi interessano davvero sono quelle scientifiche. Poi è la professoressa che me lo dice, mica ioambire ad altro? cioè? prendere il posto della prof?
Sse, come no
Ecco, mi trovi assolutamente d'accordo. Ad esempio, di Latino facciamo 4 ore settimanali, di Chimica solo 2, fisica 3. Essendo una classe sperimentale (fisica ed informatica (oddio, informatica è un parolone) dal primo anno), l'avevo scelta apposta per Fisica in particolare, come avevo già detto e, alla luce di quanto fatto avrei preferito, ad esempio, almeno un'ora in più o di fisica o di chimica, anzichè 4 di latino.
Non è vero. C'è genete, in classe mia ad esempio, che pur andando male in latino scrive ottimi temi dal punto di vista lessico-sintattico
E pensare che io, P.N.I., invece di fare 1 ora settimanale di informatica faccio 1 ora settimanale di giochini. Mi viene tanta tristezza da questo punto di vista.
Scherzi? Matematica, Fisica e chimica sono alla base della vita che conduciamo oggiIo mi pongo la medesima domanda su materie come matematica,fisica e chimica.
Per il percorso che faccio io,ovvero economia, non hanno un grandissimo valore (eccetto la matematica). Non riesco a capire quale si la utilità di tali materie visto che appena finirò di studiarle me le scorderò, questo perché mi risulteranno completamente inutili nella mia vita quitidiana.
Trovo invece molto utili le materie linguistiche
P.S: se mi scrivete che pure per voi studiare economia é inutile vi do in parte ragione e vi dico inoltre che lo faccio per puro paciere, come penso che facciano le persone che studiano mate, fisica,....
Però vedi, come ho detto: perchè non potrei semplicemente studiare i passi già tradotti dal latino? Io non ho nulla in contrario contro la letteratura in sè, anzi. Quella sì che forma tantissimo il pensiero dell'uomo. Ma all'atto pratico, mi chiedo, il tradurre?
Per alcuni casi ti dò ragione. Per vedermi alcune cose (curiosità, approfondimento etc) ho finito addirittura per farmi argomenti universitariAllora probabilmente una cosa sensata sarebbe dire che i programmi, i programmi tutti, specialmente allo scientifico, fanno cagare. E i professori, in media, fanno più cagare dei programmi.
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#57
18-11-10 23:50
Io ho fatto 3 anni di latino per poi cambiare scuola e sono grato di averlo studiato perche' mi ha aiutato molto all'inizio col tedesco, che a distanza di 5 anni sto ancora studiando all'universita'.
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#58
19-11-10 00:13
beh ora sai che il piùccheperfetto in una consecutiva si trova solo nella Germania di tacito
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#59
19-11-10 00:30
Odi et amo. Quare id faciam, fortasse requiris.
Nescio, sed fieri sentio et excrucior.
Odio e amo. Forse mi chiedi come io faccia.
Non lo so, ma sento che ciò accade, e ne sono tormentato.
Ti rendi conto di quanto fa cagare la seconda? "E ne sono tormentato" non renderà mai "excrucior".
La poesia non è solo significato. È anche significante. È musicalità, ritmo, elementi che sono importanti sia in se stessi sia in quanto strumenti semantici. Tradurre è tradire. Alcune cose non sono traducibili senza alterare le intenzioni dell'autore. Ma questo è vero per qualunque lingua, non solo per le lingue cosiddette morte. Certo, il mestiere di traduttore è qualcosa di difficile proprio per quello. Un buon traduttore è il traduttore che riesce a riprodurre le intenzioni dell'autore traducendo da una lingua ad un'altra. Ma per quanto sarà bravo un traduttore, capirai che questo è un concetto limite. Non si avrà mai la parità tra le due opere letterarie.
Tutto ciò è ovviamente vero anche per la prosa. Nel momento in cui hai davanti una grammatica diversa, un lessico diverso... qualcosa si perde.
Prima facevo l'esempio di "casta inceste" per dire che anche la fonetica, barbaramente obliata dalla diffusione del latino ecclesiastico, è importantissima. Si legge con le c di "cane", con [k], e non di "cena". Ma è solo un esempio per dire che quando leggiamo qualcosa in latino probabilmente non abbiamo sempre idea di quale effetto fonico volesse raggiungere l'autore. Poi aggiungici che non abbiamo niente della musica dell'epoca, fattore importante che, purtroppo, quello sì, non è recuperabile.
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#60
19-11-10 00:32
La resa, come hai detto giustamente, è un problema di ogni lingua, infatti ogni cosa, che sia libro, opera teatrale, poesia, sarebbe sempre preferibile leggerla in lingua originale. Però proprio perchè è una lingua morta non capisco a cosa serva. Non lo so, probabilmente è un mio limite come ho detto e forse più in là con gli anni ne capirò l'importanza, forse sarà il contrario, ma ora come ora non ne vedo alcun fine pratico
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