Videogame e impatto sul cervello

[strikie]

Inizio con due premesse
1) non è il classico thread, perciò se siete interessati leggete
2) l'ho aperto qua e non in acgg perché non voglio parlare di un videogioco specifico

Allora stavo guardando questo video interessante su TED. Per chi non conoscesse TED, è un sito che raccoglie una serie di conferenze sui più svariati argomenti, molto interessanti e leggeri. Consiglio a tutti di darci un'occhiata più ampia.
Comunque, come stavo dicendo, stavo guardando questo video dal titolo "Your brain on video games", che praticamente spiega, grazie a ricerche scientifiche, gli effetti che hanno i videogiochi sul nostro cervello. Rimarrete sorpresi, o anche no, su quanto l'immagine generale, soprattutto quella che i media ci raccontano, sia sbagliata. Vi lascio intanto il video, che ha sottotitoli anche in italiano:

http://www.ted.com/talks/lang/it/dap...deo_games.html
(a quanto pare GV non riconosce il codice html, periò non mi permette di inserirlo direttamente qui)

Cosa ne pensate. Eravate d'accordo/a conoscenza anche prima? Perché, nonostante siano presenti diverse ricerche a riguardo, la visione negativa che si ha dei videogiochi non cambia?

[titan2010]

secondo me televisione e opinione diffusa sostengono semplicemente di evitare gli eccessi, come è giusto che sia. Penso che nessuno dica qualcosa se un bambino gioca un'oretta o 2 al giorno, è se vive per giocare che nascono i problemi

[Felixp]

molto interessante! mi hai aperto un mondo

[Colin mc Rae]

secondo me televisione e opinione diffusa sostengono semplicemente di evitare gli eccessi, come è giusto che sia. Penso che nessuno dica qualcosa se un bambino gioca un'oretta o 2 al giorno, è se vive per giocare che nascono i problemi

Non saprei. Ci sono diversi testi di pedagogia che sostengono ancora la "pericolosità" del mondo videoludico per quanto concerne la stimolazione dell'aggressività ecc. E' innegabile che i videogiochi sono ancora visti da chi non li conosce come uno svago da bambini asociali e deviati.

[Il ritorno di Cagliostro]

E' innegabile che i videogiochi sono ancora visti da chi non li conosce come uno svago da bambini asociali e deviati.

Perché forse non è ancora così nel 90% dei casi? Sei su questo forum da 9 anni, dovresti averne lette abbastanza per sapere che è così ed il problema centrale resta quello, il videogioco può far bene al cervello quanto vuoi, ma se questo "benessere" viene convogliato su un cervello che di suo non ha molto da offrire a sé stesso ed al mondo l'effetto è praticamente nullo, ciò che resta è una massa di asociali e deviati e, nel peggiore dei casi, il tizio che ammazza / si ammazza e che i mass media trasformano nel fruitore medio.

[the dark player]

entro solo per dire che seguire TED e' cosa buona e infinitamente giusta

[titan2010]

Perché forse non è ancora così nel 90% dei casi? Sei su questo forum da 9 anni, dovresti averne lette abbastanza per sapere che è così ed il problema centrale resta quello, il videogioco può far bene al cervello quanto vuoi, ma se questo "benessere" viene convogliato su un cervello che di suo non ha molto da offrire a sé stesso ed al mondo l'effetto è praticamente nullo, ciò che resta è una massa di asociali e deviati e, nel peggiore dei casi, il tizio che ammazza / si ammazza e che i mass media trasformano nel fruitore medio.

eh certo, il 90% dei casi ma per favore...ripeto: l'unica cosa da punire sono gli eccessi. Se un bambino sta 8 ore al giorno chiuso in casa a giocare, è ovvio che c'è qualcosa che non va. Ma c'è qualcosa che non va anche se sta 8 ore al giorno a giocare a calcio, o a leggere dei libri, o a cucire...fra i miei amici ce ne sono ben pochi che possono dire di non aver giocato per un pò di ore la settimana da quando sono piccoli, ma nessuno di loro è un asociale o un aspirante serial killer

[nattesh]

Ho guardato i primi 4 minuti per capire di cosa si parla e devo dire che l'argomento mi interessa assai.
Però magari evitiamo di parlare dei soli bambini perché già all'inizio del video dice che non si parla solo di essi

Ad ogni modo ho preso l'iPad, tazza di tè, finisco di vederlo e commento anche io

Edit: fatto.

Video ESTREMAMENTE interessante (ho intenzione di specializzarmi in "scienze della mente" che prevede neuropsicologia affiancata agli studi sui processi cognitivi... Per cui sono di parte).
Grosso modo è ciò che già mi aspettavo, ed è bello che uno/a specialista discuta dell'argomento in modo completo senza ricorrere ai cliché giornalistici sull'argomento.
Chi parlava dell'impatto negativo sui bambini piccoli non ha visto il video, ndr (o comunque è OT). A questo proposito mi permetto di dire che Bandura ha seriamente dimostrato come l'apprendimento avviene anche per imitazione, ma non sono a conoscenza di tali dimostrazioni riguardanti videogiochi.
Tornando al video, i test utilizzati in laboratorio sono molto ben conosciuti nell'ambito dei processi cognitivi, e a prima vista l'utilizzo che ne viene fatto in questa conferenza è molto sensato (ovviamente, per discuterne la validità bisognerebbe indagare sulla "qualità" della somministrazione, ma insomma, non c'è nessuno qui che possa metterla in dubbio).
Un appunto sul multi-tasking. Un'università americana l'anno scorso pubblicó effettivamente una ricerca che dimostrava quanto le generazioni cresciute nell'era digitale siano portate ad essere "multi-tasking" anche a livello attentivo. Ciò che non viene detto nel video, tuttavia, è che l'attenzione viene comunque suddivisa tra i compiti svolti. Sembrerà banale, ma a livello scientifico va dimostrato tutto ciò che si afferma. In poche parole significa che per quanto si sia "multitasking" fare un compito alla volta permette in ogni caso di dedicare ad esso più attenzione, ed, al contrario, farne diversi contemporaneamente significa ridurre le risorse attentive dedicate ai vari compiti.

Peccato solo si parli di action-FPS e degli effetti che tali giochi hanno sul lato strettamente percettivo. Per carità in meno di 20 minuti si parla davvero di tanta roba, ed è giusto interessarsi principalmente agli effetti "diretti" sulla percezione.
Dico "peccato" perché dal mio punto di vista sarebbe estremamente interessante (spero prima o poi di partecipare, se non addirittura condurre, ad una ricerca di tale stampo) studiare il cambiamento qualitativo sui processi cognitivi più indiretti e più generalizzati.
La mia teoria è che i video game (o almeno alcuni tipi) aiutino il giocatore a ridurre i tempi, e migliorare la qualità di creazione di una strategia (coping) di reazione ad un qualsiasi evento stressante. In termini terra terra: il video giocatore è costantemente sollecitato a risolvere "problemi", dilemmi posti in maniera virtuale, coi mezzi limitati che il gioco propone. La vita reale funziona in modo simile, e anzi forse, fornisce più strumenti di un videogioco.
Sarebbe davvero bello avere informazioni scientifiche a riguardo

Ah: edit2: grazie op

[darkest]

Ho guardato i primi 4 minuti per capire di cosa si parla e devo dire che l'argomento mi interessa assai.
Però magari evitiamo di parlare dei soli bambini perché già all'inizio del video dice che non si parla solo di essi

Ad ogni modo ho preso l'iPad, tazza di tè, finisco di vederlo e commento anche io

Grande nattesh. Idem ogni mattina.

[-JD-]

Uffa, verso i 12 minuti mi si sfasa la sincronizzazione dei sottotitoli e un tot. di parole mi sfugge ancora.

[Vivisector]

beh è ovvio che i media sbagliano su quest'argomento, come anche su molti altri. Cioè alla fine gli eccessi fanno male, ma ovvio che a giuste dosi non crea nessun danno.

[El Gordito]

Se un bambino sta 8 ore al giorno chiuso in casa a giocare, è ovvio che c'è qualcosa che non va. Ma c'è qualcosa che non va anche se sta 8 ore al giorno a giocare a calcio, o a leggere dei libri, o a cucire...

Paragone pessimo. Certo 8 ore sono tante ma mentre le ultime tre attività elencate anche se svolte così assiduamente possono portare benefici (il calcio è sport e socializzazione, la lettura è conoscenza, cucire è un'arte/abilità), i videogiochi sono solo intrattenimento e quindi dopo un paio d'ore spreco inutile di tempo.

[the dark player]

Paragone pessimo. Certo 8 ore sono tante ma mentre le ultime tre attività elencate anche se svolte così assiduamente possono portare benefici (il calcio è sport e socializzazione, la lettura è conoscenza, cucire è un'arte/abilità), i videogiochi sono solo intrattenimento e quindi dopo un paio d'ore spreco inutile di tempo.

Se giocasse 8 ore a scacchi?

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[Rasen]

Visto, interessantissimo.

Non si potrebbe fare un thread ufficiale su TED così da poterci sharare gli interventi più interessanti e, magari, discuterne in modo costruttivo?

[the dark player]

Visto, interessantissimo.

Non si potrebbe fare un thread ufficiale su TED così da poterci sharare gli interventi più interessanti e, magari, discuterne in modo costruttivo?

C'era ma lunghezza degli episodi + lingua + Agorà ha fatto affossare il tutto, queste cose durano i primi giorni poi viene spostato in agora e va a fondo come il titanic (un po come il mio recente 3d di divulgazione scientifica, che potete pure uppare per parlare di TED, tanto divulgazione è)

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